Manual UDEDOC

Estimada comunidad académica,

Ponemos a su disposición la colección de Manuales para la Innovación Curricular, diseñada para unificar criterios en el proceso de operacionalización del Modelo Educativo Institucional.

Estos documentos establecen las bases para la innovación curricular y sus mecanismos de apoyo, facilitando la instalación de capacidades, procesos y sistemas de soporte que, gestionados de manera integral, permiten consolidar un proyecto formativo alineado con los lineamientos institucionales, ministeriales y los requerimientos de los organismos acreditadores.

El término Manual se emplea en esta colección con la intención de proporcionar procedimientos claros y estructurados para llevar a cabo cada actividad. A su vez, la noción de Orientaciones otorga mayor flexibilidad en la implementación de los procesos, permitiendo que cada carrera adapte su desarrollo a sus particularidades disciplinarias y profesionales.

Desde esta perspectiva, estos manuales presentan, por un lado, los criterios fundamentales para cada etapa de la innovación curricular, asegurando su coherencia con los marcos regulatorios; y por otro, brindan a las carreras la posibilidad de construir itinerarios formativos que se ajusten a dichos criterios, pero sin perder de vista sus propios requerimientos.

La colección consta de cuatro manuales:

  • Manual 1: Perfil de Egreso
  • Manual 2: Itinerario Curricular
  • Manual 3: Actividad Curricular & Guía de Aprendizaje
  • Manual 4: Evaluación y Monitoreo de la Innovación Curricular

Estos documentos están dirigidos a carreras técnicas, profesionales y de licenciatura. No obstante, su lectura también ofrece una perspectiva sobre la necesidad de avanzar hacia definiciones específicas de innovación curricular en el ámbito de la formación Técnico-Profesional, asegurando una mayor pertinencia con el mundo del trabajo.

Finalmente, es importante considerar que las políticas educativas están en constante evolución, lo que podría generar ajustes en los lineamientos y procedimientos aquí presentados. En ese sentido, una vez finalizado el proceso de armonización curricular, la institución podrá avanzar hacia una edición actualizada de estos manuales, asegurando su continua mejora y adaptación.

UDEDOC 2025

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